Még emlékszem olyan különórára is, hogy a kisdobos őrs elindul újságot gyűjteni. Végigjártuk a fél város bácsi/néni van felesleges újság nagy taligával toltuk az újságot a Méh telepre. Aztán az őrsi pénztár felhízott vettünk rajta takarékbélyeget, vagy valamit.

Vagy ilyen különórákra, hogy gyerünk szüretelni . Szüret idején 1 vagy 2 hét nem is tudom már. Megkaptuk érte a nagy fizetséget takarékbélyeg mekkora királyság volt kár volt megszüntetni azt a takarékbélyeget. Szerettem gyűjteni. :) Vagy elmentem rajta a boltba és vettem Vadász csokit saját keresetből kis emberke, teljesen jó volt, megdolgoztam érte. :)

Lehet , hogy ilyen dolgokat nem ártana most se belekeverni az oktatásba, az élettel is találkozzanak egy kicsit. Ezek nem voltak rossz találmányok vsz.

Nálunk ilyenek voltak úszás akkor népitánc, akvarisztika, kisdobos/úttörő gyűlések. :)

Zenei különóra az nálam nem jött szóba mert sajnos nem volt ehhez tehetségem. Olvasni viszont mindent ami csak a kezembe akadt.

Japán az tényleg kőkemény lehet, nagy elvárások , hogy akkor viszed valamire ha ilyen olyan iskolába bejutsz és ahhoz folyamatosan teljesíteni. Azért ilyen elvárásoktól még távolabb lehetünk , nem? Jó mondjuk nálunk is biztos ha valaki olyan helyen jár suliba lehet elveszti az esélyét arra, hogy továbbtanuljon mert ott nem kap olyan szintű képzést mondjuk általánosban és középsuliban akkor már nem tudja behozni.

Persze biztos lehet ezen alakítani tanagyag szempontból fontos dolog is, de akkor ahhoz konkrétumok kellenek mit ne tanuljon mit tanuljon helyette.

Nekem az a benyomásom itt a fő problémás pont az, hogy mindent központilag akarnak ebben vannak fennforgások részletkérdésekben, és a tanárokat vegzálják mindenféle képességfelmérésekkel kötelező óraszám emelésekkel stb. Biztos vannak ezzel problémák, de maga az az elképzelés, hogy tanár is folyamatos kontroll alatt legyen milyen minőséget ad le azzal egyetértek.

Az egy másik kérdés hogyan lehet tanári teljesítményt korrekt módon mérni. Elég nehéz. Ha csak bürokratikus szarakodás lesz belőle akkor többet árt mint használ.

Minimum 7 óra középsuliban? De van olyan is , hogy 8-9 óra , tehát több mint 7?

Azt már nem lehet alvás nélkül kibírni. :) Nekem emlékeim szerint olyan átlag 6 óra/nap középsuli. Az úgy normál ügymenet volt mert már éhes voltam a végére mi lesz az ebéd ilyen fontos dolgok eszembe jutottak elvonták a figyelmem a tanulmányoktól.

7 óra akkor reggel 8-tól du-án 3-ig nyomják egyhuzamban? Minden nap vagy még tovább?

Az embertelen azért, csoda nem foglalták még el az iskolát , diáklázadás vagy vmi.

http://hvg.hu/gazdasag/20160318_Lagzi_Lajcsi_milliardokert_hirdeti_birtokat_egy_nemet_oldalon#rss

nagyon ravasznak gondolja magát...azt gondolja majd meglátjuk milyen égető lesz a hiánya.. lala mérget azért ne vegyél rá..

amikor én jártam á.suliba volt az A a B és C osztály.. Az a-sok jó tanulók jó képesség.. B-sek zenei hajlammal..a C-sek a nehezebb gyerekek..

Ma már nem engedik különválasztani a gyengébb képességűeket.. pedig a jobbak nem húzzák motiválják ezeket hanem ők húzzák vissza a többieket.

azért akkor is aki hajtott valamire akkor tanulni kellett 5-6 óra volt általánosban de utána mentek gyerekek zenei órára vagy nyelvet tanulni. Azért mi elég sok házit kaptunk. ez a 60-70es évek.

Igen nem volt ilyen kemény világ általánosba amikor jártam 3 könyvtárba jártam onnan csillapítottam tudásvágyam..meg a felnőtteket szekáltam..

Ma már ez is keményebb.. sok különóra vigye gyerek valamire.

50-es évek 8 általános.. 60as években az volt legyen egy jó szakmája gyereknek később egy érettségi.. ma már egy diploma az nem cucc ha nincs hozzá 1-2 nyelv..

japánokról olvasta ha gyerek 10órát tanul akkor az semmi ha 12 akkor viszi valamire..ha 13 akkor bármi lehet...sok gyerek öngyilkos...nem bírják a terhet.

Mester!

"Nem tudom lehet most sokkal keményebb, ebben vhogy nem hiszek."

Egyik gyermekem most harmadikos a középsuliban. Naponta minimum 7 órájuk van! Nekem nem volt ennyi!(Az persze igaz, hogy én mondjuk nem jártam suliba:-) Illetve csak lenne, amennyiben tanár is lenne hozzá! Menekülnek már a tanárok is rendesen....az elmúlt két évben gyorsuló tempóban!

Pl megmaradt az is, hogy napköziben sokszor volt olyan kenőmájasos kenyér de zsírral vegyítették, gondolom gazdaságossági szempontok előjöttek. Zsírral kevert kenőmájas kenyéren, hozzá finom zöldhagyma vagy retek és tea. Nagy műanyag ilyen ruháskosarakban vagy úgy nézett ki hozták be és akkor ettük . :) Kés nem volt hozzá hagymához hanem úgy ahogy volt haraptam hozzá .

Fontos részletek megmaradtak. :)

Alsó tagozatról ilyen emlékeim vannak, de, hogy tanórákon mi volt nagyon nem maradt meg semmi, hogy hű itt harakiri van . Lehet most már ált isiben adják le az egyetemi tananyagot .

Igen , igen. :) Azért nem releváns a véleményem mert régen történt már, hogy ált isiben koptattam a padot, vagy középsuliban.

De erre így fölkaptam a fejem, hogy nagyok a terhek sok óra stb stb. Visszagondolva nekem nagyjából az volt a programom. Ált isiben napközis voltam alsó tagozatban biztos , felsőben már mintha hazajárós lettem volna . Nem is emlékszem konkrétan hány órám volt alsó tagozatban mert ott voltam délután mit tudom én meddig napközig 4-ig talán. De hát ott már csak ilyenek maradtak meg rúgom focilabdát vagy megyek a mászókára eszem a kenőmájas kenyeret életemben nem ettem annyi kenőmájasos kenyeret zöldhagymával mint ott. :)

Középsuliról már így konkrétabb emlékeim vannak ott olyan nagyjából napi 6 tanóra nagy vonalakban ez volt.

De, hogy valami iszonyat mód ez leterhelt volna erre nem emlékszem , vagy nagy stresszben éltem volna jaj mi lesz az iskolában. Azért ahogy nő fel az ember csak tudja a helyén kezelni a dolgokat idővel, hogy jó ez egy iskola , aztán van az élet úgy összességében kis részlete ez.

Nem tudom lehet most sokkal keményebb, ebben vhogy nem hiszek.

Inkább nekem ez úgy tűnik azért keveredett ez a történetbe , hogy valami diákokról is szóljon.

Azt már inkább el tudom képzelni, hogy maga a tananyag lehetne más ott szakmázni rajta mégis mit adjanak le a nebulóknak.

http://index.hu/belfold/2016/03/18/lajcsi_nemet_oldalon_hirdeti_birtokat_2_6_milliard_forintert/

biztos haza jön......

vegye meg phasztolcsy az mnb-nek...

ciki http://index.hu/belfold/2016/03/18/video_felvetel_bizonyitja_a_kopaszok_es_erdosine_osszejatszottak/

"Nem emlékszem arra, hogy megszakadtam volna a nagy tudományok elsajátításában."

és lám, mi lett belőled :)

Nagyon helyes, tessék azonnal belépni és fizetni, így csökken majd az államadósság is!

Hogy mi köze a kettőnek egymáshoz?! Semmi, de legalább jól hangzik. :)

Nem tudom lehet ekkorát változott az oktatásunk koncepciója de ált isiben kb az zaklatott fel ha elfogyott a zsíroskenyér uzsonnára aztán nem tudtam repetázni. :) Vagy halpusztulás volt a díszhalak között az iskolai akváriumban amit akvarisztika szakkörön kezeltünk. Ilyen dolgok stresszben tartottak, de nem volt azért annyira tragikus.

Nem emlékszem arra, hogy megszakadtam volna a nagy tudományok elsajátításában.

Valahogy olyan amatőr módon van megfogva ez az egész, és mondom ez az egyszerű irányba elvíve. Ami nem jó mert egyszerűség világbajnokával saját terepén megküzdeni felesleges. Van egy ilyen problémám a dologgal.

Lehet , hogy csak én nem mélyedtem eléggé bele itt a konfliktusba miről is szól.

Lejátsszák de gaulle cohn bendit 68-as diáklázadásokat 2016-os magyar kiadásban.

Ami elgondolkoztat az ügyben többek között az, hogy 68-ban Párizsban eszmei kérdések kerültek terítékre világnézetek , világmegváltó eszmék stb stb.

Most meg oda jutottunk 2016-ban, hogy a nagy összecsapás azon van, hogy sokat kell tanulni a gyereknek és a tanárnak bent kell lenni az iskolában sokat és hasonlók.

Ez valahol tragédia . :) Ez a silányság. De nem? Értem én, hogy itt mélyebb dolgok is vannak de azért vhogy arra kellene kihegyezni.

Sokat kell tanulni a gyereknek, hagyjuk már, jó mostanában nem jártam oktatási intézményben de azért kétkedve fogadom ezeket a sztorikat, hogy kisgyerek megszakad az általános iskolában, és ettől teljes stresszben van. Lehet így van nem tudom.

De nem ezekre kellene kihegyezni mert ez Viktornak magas labda szereti az ilyen dagonyázásokat ebben nagy bajnok. Egyszerűségben verhetetlen.

http://444.hu/2016/03/17/egy-nap-alatt-atverik-a-parlamenten-rogan-lakaslottos-javaslatat

legyen már határa a baromságnak..ilyen fa..szmatyikat surmó kis parasztgyerekeket ki kéne már hajitani a p..ba.

"A Konteóblog értesülései szerint néhány órával ezelőtt elhunyt dr. Kiss Ernő nyugállományú rendőr dandártábornok, akiről sokan rebesgették, hogy olyan dossziék (és információk) birtokában van, amelyek számos jelenlegi (és múltbéli) élpolitikusnak nagyon kellemetlenek lehetnek.

Kiss Ernőt decemberben ítélték 4 és fél év szabadságvesztésre befolyással üzérkedés miatt. Akkor sokan mondták, hogy a tábornoknak két választása van: vagy előveszi a dossziékat és soha nem látott földindulást idéz elő a magyar politikai élet csúcsain, vagy öngyilkos lesz. Az, hogy nem fog börtönbe vonulni, az teljesen világos volt.

Nos, ma délelőtt elhunyt. Állítólag szívinfarktus, nyugodjék békében.

Mi azért egy kicsit nyugtalanok vagyunk."

http://pestisracok.hu/elhunyt-kiss-erno-nyugalmazott-dandartabornok/

érdekes..benne volt gy milliárdos lehúzásban..nem egy életbiztositás

(anno részegen randalirozott.. oldalba hugyozta a teve u. székházat..)

Van-e lejjebb!? Gondolom ezt most nem komolyan kérded!? A válasz természetesen az, hogy VAN! Feneketlen mélységek tátonganak előttünk! Hogy milyen mélyre jutunk az erősen függ attól, hogy a fényességes meddig fog még regnálni. Mellesleg biztosan nagyon sikeres lesz ez a NOK...... az elsők között szeretném elkezdeni a befizetést! :-)

enyhén beszóltak kósának "úgy viselkedik mint gyurgyány" :D

http://index.hu/video/2016/03/17/kosa_lajos_a_doorstep_sajtotajekoztato_szabalyai_ii./